Un maestro de Química Exigente

Uriel Espinosa Salazar N.L. 6 1° III
SINOPSIS: Trata acerca de unos chicos que estaban en su clase de química, con su maestro Arcadio Cuevas les enseñaba a sus alumnos a disolver una sustancia para luego convertirla en un estado gaseoso, todos los alumnos tenían que anotar en sus cuadernos Escribe de 12 pesos comprados en la escuela, ya que si no lo hacían tendrían una sanción o hasta una expulsión. Sin embargo mientras el profesor hablaba ellos anotaban todo lo que iba diciendo. Era un profesor muy exagerado con lo que hacía, tenía unos gritos que daban miedo. A lo largo de la clase el salón se iba impregnando de humo pues decían que ya no se alcanzaba a ver nada. La ebullición de la sustancia estaba casi lista y el profesor necesitaba ayuda de alguien pero nadie se atrevía a ayudarlo porque lo único que querían es que se fuera el humo, se escuchaban los gritos del maestro pero cada vez más bajito hasta que después no se oía nada. Pensaban que él se había convertido en un cristal pues después de que el humo se fuera fue lo único que encontraron en el lugar del maestro.

COMENTARIO: El cuento en si no me gusto se me hizo aburrido porque al principio te hace pensar en todos los ingredientes o elementos que iba haciendo el maestro y eso a mí me da sueño lo único que quería era que ya se acabara pues la verdad no me llama la atención o más bien no tiene los gustos que yo busco en un cuento. Solo me recuerda a aquellas clases de química en donde mi maestra era casi como el profesor solo que esta no gritaba solo que era muy olvidadiza y me desesperaba mucho, pero cuando nosotros íbamos al laboratorio era divertido porque ella estaba en el salón de clases con los que no habían traído el material de trabajo, eran como 20 o 30 minutos libres de las dos horas que nos tocaban. En este libro de atrapados en la escuela vienen cuentos buenos que si están padres, pero este en mi punto de vista sería más para los que van en tercero o en segundo de preparatoria y obviamente para los de tercero de secundaria. Lo único que me gusta es el final porque el maestro se expresaba a base de gritos y cuando el experimento comienza a sacar humo y toda la visión que había se empieza a nublar es cuando ves que ya va a acabar el cuento, pero observas y te imaginas lo que le está pasando al maestro, que el empieza a perder la voz y que al final solo se desvanece o se convierte en un pedazo de cristal, todos habríamos querido eso si nuestro maestro fuera como el del cuento que simplemente se desvaneciera o que se convirtiera en algo con tal de no verlo nunca más. Pero que consecuencia hubieran tenido esos niños ya que el cuento no dice que pasa después de ese suceso, ellos habrían salido castigados por la desaparición del maestro o simplemente los maestros y director asolar lo hubieran pasado por desapercibido. Yo pienso como es un cuento de autor mexicano los maestros no hubieran tenido la molestia de saber lo que paso simplemente ya paso y listo contratar a un maestro nuevo que se encargue de dar esa materia. Y es lo que a veces a algunos nos pone a pensar en eso y a otros solo nos da gusto de que el maestro que lo estaba contando termine.   Resultado de imagen para imagenes de quimica

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